【2017年度江西省三八红旗手】谭小丽

2018-04-19

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谭小丽,南丰县幼儿园高级教师,省级骨干教师,全国第四届宋庆龄幼儿教育奖获得者,市三八红旗手。


   1988年毕业于东乡师范,怀着美丽的教育憧憬在洽湾中心小学幼儿园工作了三年,1991年8月,调入县幼儿园工作至今。


   我喜欢幼儿教育,因为学前教育让我体验到生命的精彩,也因为学前教育而让一个平凡的我有了美丽的光彩。在这二十九年的教育生涯中,我一直努力做到:


一、用爱心呵护每一个孩子健康快乐成长。


   幼教工作整天面对的是一群稚嫩的孩子,由于年龄小,自理能力差,工作量繁重,付出的精力自然也多。但因为我喜欢和孩子们一起游戏,和孩子们一起学习,和孩子们一起寻求着春天的脚步……所以我用百倍的爱心呵护着孩子。


   特别是南南宝贝因父亲遭遇车祸身亡,整天沉默寡言,他母亲因沉浸在悲痛之中,无法顾及他。我每天在入园时,和他说上一番暖心话,把他的座位调换到活泼开朗的小朋友身旁,还将他的情况编成故事在班上讲述,让大家伸出友爱之手,主动邀请南南一块游戏,在爱心的滋润下,南南的脸蛋上又有了往日甜甜的笑容。


   何止是南南宝贝,在我班上,每颗幼小的心灵都感受着我涌自心底的汩汩爱意,涓涓关怀和教育的慧心。我渐渐地因此成为孩子心目中的“爱心老师”。


二、用慧心教育每一个孩子健康快乐成长。


   意大利教育家洛利斯?马拉古兹说:“孩子是由一百种组成的,渴望有人解读,……”我一直认为:我们就是孩子渴望、等待的人。于是,我尽可能地创设适合不同孩子的平台,让每个孩子都有展示自我、发展自我的平台。


   每学期我班都会开展独具特色的班级活动,为每一位幼儿的发展提供了平台,促进幼儿在原有水平上发展。“亲子画册”、 “吹牛皮大王”等等,都是我创新的、并开展得非常有成效的班级特色活动。


   在教育活动中,我更尊重幼儿个性、以培育幼儿兴趣为前提,因材施教,教学设计新颖,充分挖掘孩子的潜能。我指导孩子50多人次获得省市级大奖,所带班级多次被评为 “优秀班集体”。


三、用热心引领家长帮助孩子健康快乐成长


   2006年,我率先建起了网络家园沟通平台,班级网络博客“缤纷家园”,现在点击人数已达60000多人次。2014年开始,我又在江西教师网开办了名师工作室。


   近年的“千名教师访万家”家访活动,我积极参与,创新方式,《小小车迷》入选本园的《家访故事故事集》并送省级参赛。


四、用恒心追求教育素养的不断提升


   在工作中,我坦言自己是个因幼教而美丽的人。缘于对幼教工作的热爱,我不仅有着饱满的工作热情,乐观进取的工作态度,更有着对事业执着的追求。


   《学前教育》等杂志、网络、微信都是我学习的平台;近几年我也参加了多次国培,被评为优秀学员。我参与或独立完成了国家级及省市县级等多个课题的研究。


五、用细心携手青年教师共成长


   常言道:“一个人好不算好,大家好才是真的好”。


   平时,我乐于与同事一起说说我的班级管理、说说教学设计、说说班级孩子……在交流中分享班级管理经验、分享提高与孩子相处的能力等。


   近两年的“三欣一省”活动,更是我和青年教师交流成长的平台。我也乐于对自己的教育教学行为研究进行经验总结,与同行分享。我撰写的多篇论文等获省级奖项,并在报刊杂志上发表。


   辛勤的耕耘总能换来丰硕的果实。我多次被评为“优秀教师”、“师德师风标兵”、“江西省幼儿教育先进个人”。